Clair(e) et (le) net. Les réflexions d'une techno-fille sur le web, et les TIC…

Archives de la catégorie ‘Pro’

Retour sur l’année 2012 de la Technofille

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Bonne Année !

 
Happy New Year to all.
Je vous adresse tous mes vœux pour 2013.

C’est le moment de dresser un  bilan de  l’année écoulée sur ce blog…

2012 fut assez calme par rapport à 2011, année du décès de Steve Jobs, fondateur de la firme Apple.( Le film Rebelle de Disney .Pixar lui est d’ailleurs dédié). Je n’ai pas rédigé d’article sur ce décès à l’époque car c’est délicat de rédiger des carnets noirs.  Nous avons été submergés d’articles à ce sujet – des articles provenant parfois de sites n’ayant aucun rapport avec les nouvelles technologies (L’objectif du rédacteur étant principalement d’augmenter son référencement avec un sujet d’actualité…)

On a beaucoup parlé du bug Facebook (les message privés qui seraient devenus lisibles de tous.)

Dans la rubrique scandale,  en cette fin d’année, Instagram, élue « application de l’année 2011 » par Apple aurait décidé de vendre les photos des Instagramers sans leur demander leur avis. A noter que le 9 avril 2012, Facebook avait annoncé l’acquisition d’Instagram pour environ un milliard de dollars américains dont une partie sous forme d’actions, en précisant vouloir garder l’indépendance du service.(source :Wikipedia). Instagram serait-il en perte de vitesse ? Voici deux articles qui tente de répondre à cette épineuse question.

  1. Linformatique.org

    Pinterest featue in Metro - 27th February 2012

    Pinterest in Metro – 27th February 2012 (Photo credit: Great British Chefs)

Côté surprise, 2012 fut l’année de Pinterest en France. Vous pouvez lire mon article à ce sujet . J’ai succombé à cette folie : si vous êtes intéressés voici mon compte

D’un point de vue plus personnel,  2012 a été l’année où j’ai rendu mon iPad, et changé de téléphone pour passer à un Android.
J’ai aussi participé pour la première fois à des événements IRL  pour les geeks et blogueurs: Les Golden Blog Awards, un #apéritweet et une Fanny’s party (compte rendu à venir)! J’ai également participé à l’organisation d’événements : une rencontre entre twittos fan d’automobiles… et au Showeb, une rencontre entre médias web et distributeurs de cinéma qui aura lieu en janvier  2013.

Côté lecture, je n’ai rien à signaler à part la sortie de Génération Blogueuses, le premier livre sur les blogueuses ! Notons aussi l’amusant Les Plus Belles Rencontres sur FACEBOOK. Quand un réseau social ou un blog donne naissance à un livre …
Enfin, cette année, un nouveau réseau social (féminin) est né : Mes Bonnes Copines. Vous saurez tout sur ce réseau d’entraide ici ! Grâce à Mes Bonnes Copines, j’ai pu réviser mes notions de Photoshop , anlayser ma présence sur les réseaux sociaux ( tout va très bien , Madame la  Marquise :  je suis sur Twitter, Facebook, Linkedin … ) me faire chouchouter lors d’un atelier et j’ai pu rencontrer des community manager, dont Bérangère.

Pour clôturer 2012, voici mes statistiques de l’année (extrait  du bilan WordPress) :

Le nouveau Boeing 787 Dreamliner peut emmener 250 passagers. Ce blog a été vu 1 500 fois en 2012. S’il était un Dreamliner, il faudrait environ 6 voyages pour déplacer autant de monde.

Note :  blogueuse pour d’autres supports, j’ai peu rédigé cette année sur « Claire et net ».En revanche, j’ai partagé les fruits de ma veille sur la page Facebook du blog….

Les articles les plus consultés en 2012.

Cliquez ici pour voir le rapport complet 2012.

Formation européenne aux métiers du web à l’EEMI

Internets = srs.biz. Parody motivator.

Image via Wikipedia

La solution pour réussir dans le web ?

Tout est parti de cet article lu il y a quelques mois sur Girlz in Web :

http://girlzinweb.com/2011/01/12/se-former-pour-reussir-sur-internet/comment-page-1/#comment-104

Alors, cette formation apportera -t-elle « Plus qu’un diplôme, un métier ! » ? L’article de GIW est assez réticent.

A suivre …

(in English)

[MAJ 07/06/2011] Aujourd’hui de nombreux articles paraissent, car c’était la journée de présentation de l’école .  Je vous propose de consulter la revue de presse ci -dessous.
Quant au lieu de la formation à Paris, ce sera … le Palais Brongniart !
La première rentrée de l’EEMI, installée place de la Bourse à Paris, aura lieu en septembre prochain. « MOI qui étais un piètre élève, mon père n’aurait pas cru ça. » (Marc Simoncini, le fondateur du site de rencontres Meetic.)

Expolangues 2011 (MAJ 7/2)

Expolangues est le salon des acteurs du marché linguistique.

La 29e édition se déroulera du 2 au 5 févier 2011 à Paris, Porte de Versailles.

Comme tous les ans, vous pourrez :

  • Rencontrer plus de 200 exposants dans différents secteurs (Ecoles de langues, séjours linguistiques etc. )
  • Tester votre niveau de langue dans le Kiosque ;
  • Perfectionner vos connaissances linguistiques dans la Classe ;
  • Participer à de nombreuses conférences ;

La langue à l’honneur cette année est la langue arabe .

Le nouvel an chinois étant le jeudi 3 février , des animations culturelles sont prévues (ainsi que des cours de chinois).

Veuillez consulter ci-dessous le programme :

Conférences Expolangues 2011.

Site officiel : http://www.expolangues.fr/

> MAJ  07/ 02/2011

Mon avis : un salon très intéressant comme toujours.

En quatre heures et deux jours , j’avais pour objectifs de remettre à niveau certaines de mes connaissances professionnelles ( tests de langues , nouveaux projets pédagogiques) , je voulais aussi me renseigner sur  des formations de chinois .

J’ai  aussi refait une initiation au chinois avec Hanban ( grosse publicité pour le chinois et plusieurs initiations prévues pour le salon. Malheureusement le système de projection ne marchait. (Ce n’était pas trop gênant pour moi, car je connaissais les caractères , le vocabulaire et je voyais où le professeur voulait en venir – mais je pense que cela a un peu perturbé les « élèves », le professeur et sa traductrice.)
Enfin , j’ai rêvé et bu un verre de thé sur le  magnifique stand de la langue arabe. Enfin j’ai eu le plaisir d’apercevoir d’anciennes connaissances professionnelles.
Dans ce genre de salons,  il faut faire un choix, car plusieurs conférences ont lieu en même temps.Il faut donc repérer dès le départ sur internet ou sur le catalogue ce que vous voulez faire .
A souligner, la très bonne organisation du salon, malgré la foule,  à aucun moment , je n’ai fait la queue pour rentrer ou sortir .
Je termine ce billet avec des nouveautés  intéressantes.
Pour tous  : LINKOSCOPE , le premier site de mise en relation pour l’apprentissage  de langues ( du moins à ma connaissance, en France, il n’y existait rien qui ne soit aussi complet jusqu’à ce jour) . Pour mettre une annonce, c’est gratuit ( si vous êtes un particulier!). J’en ai même parlé à l’espace emploi de ma ville !  http://www.linkoscope.com/
Pour les professeurs d’anglais, en avant-première ( le produit sort en mars) , j’ ai assisté à une démo de  LINGLE( c’est aussi le nom de cette société irlandaise), un outil formidable pour  les professeurs en quête de documents authentiques . En quelques clics,  vous trouvez les articles correspondants aux thèmes  et au niveau que vous souhaitez aborder, vous pouvez faire un texte à trous! Wonderful ! http://www.lingleonline.com.
On n’arrête pas le progrès !

Enquête métier : entretien avec une CM

Copyright © Photo-libre.fr http://www.photo-libre.fr/

Comme certains d’entre vous le savent peut-être, je  réalise en ce moment une enquête métier sur le Community Management.

J’ai eu accès à un grand nombre d’articles sur ce métier émergent. Articles réunis dans la compile du community manager.

La veille,  c’est bien (et ce travail fait partie de la fonction de CM). Avoir l’opportunité de poser des questions en direct, c’est encore mieux !

Compte-rendu de l’interview d’une community manager qui travaille dans le  monde de l’édition (et préfère garder l’anonymat). Mille mercis à elle pour avoir joué le jeu des questions/réponses !

1 - En quoi consiste votre métier ?

– Gérer l’image de l’entreprise sur internet : sur le site, sur le forum et les réseaux sociaux. Mettre en avant les produits de la société, les nouveautés,les événements auxquels on participe. Donner des informations exclusives.

2 - Quelles sont les autres activités de la fonction de CM ?

– Créer du « buzz » ( ex: donner un signe de ralliement lors des manifestations auxquelles on participe, organiser des concours, faire des sondages.)

3 - Qu’est-ce qui vous plait le plus dans ce métier ?

– L’interaction avec les membres de la communauté. Les retours. C’est très agréable!

4 - Qu’est-ce qui vous plait le moins ?

– Le fait que cette activité soit aussi chronophage.

5 - Des conditions particulières ? Votre journée type?

-Tous les matins, en arrivant, je m’occupe du forum. A part cela , il n’y pas de routine : il faut créer, inventer de nouvelles choses à proposer aux membres. Réinventer en permanence. Néanmoins, d’une société à l’autre, le Community management est très différent.

6 - Quels sont les avantages et inconvénients de ce poste ?

– Le  » plus « , c’est d’ avoir un vrai feedback de l’avis des gens. Je ne vois pas d’inconvénients.

7 - Une formation requise appréciée pour ce poste ?

– Non, je ne pense pas.  A mon avis , on peut être autodidacte : il faut avoir la pratique et la connaissance du web.

8 - Quelles sont les compétences requises pour ce travail ?

– De l’aisance sur les réseaux. La connaissances des blogs liés à son domaine.

9 - Comment êtes-vous parvenue à cette fonction ?

– Je suis « tombée « dans le web communautaire en 97 (à 14 ans), par des forums, des tchats( baguette.com, citeweb,multimania...). C’est venu naturellement : j’ai beaucoup appris en participant à des sites. J’étais en recherche de stage quand on m’a contactée pour un poste avec une coloration web,  çà a tout de suite collé. J’ai d’abord fait de la modération, puis j’ai créé le poste de CM en développant la présence de mon entreprise sur les réseaux sociaux.

10- Degré d’autonomie, type de relation avec la hiérarchie ?

– J’ai une assez grande autonomie, mais je fais toujours valider avant par ma hiérarchie.  Ma hiérarchie et mes collègues me donnent aussi des idées.

11- Quels outils utilisez-vous?
  1. Les réseaux sociaux et forums.
  2. Google analytics pour certains sites. Pour d’autres, le système de statistiques de l’hébergeur. Photoshop pour le montage photo. Premiere Elements pour le montage vidéo.

12- Des conseils pour les futurs CM ?

– Toucher à tout. Apprendre un maximum sur le tas. Ne se fermer aucune porte et explorer la Toile.

Master II « Didactique des langues et environnements informatiques » à l’Université du Maine

Ce Master II Lettres, Langues, Mention Didactique des langues, Français Langue Etrangère, Technologies Educatives, a été pour moi une belle expérience , car je devais à la fois maîtriser les techniques de l’apprentissage des langues par les NTIC ( en partie mon sujet de mémoire ) tout en utilisant et en testant les nouvelles techniques d’apprentissage en ligne. Une sorte de mise en abyme.

Quelques précisions sur le Master PRODILI de l’université de Maine:
– A l’époque(2004/2006), la durée de préparation du master était de deux ans. J’ai participé à cette formation de 2004 à 2006 : j’ai commencé en Chine, puis en Ecosse , et la soutenance a eu lieu en France au CIEP.

Je crois qu’il faut préciser la durée de la formation, car il faut vraiment s’accrocher : deux ans , c’est long , il y a eu beaucoup d' »abandons « … C’est la difficulté majeure de la FOAD , on est seul devant son écran d’ordinateur… Heureusement , on a toujours la possibilité d’écrire à son tuteur/professeur .

– Le sujet de mon mémoire de master : « Les échanges linguistiques par
Internet ». Pour voir la page de garde au format PDF, cliquez ici: couverture mémoire master2

Soutenance en juillet 2006 , sous la direction de M . Jean-François Bourdet, université du Maine, UVPL .

– Mon rapport de stage traitait de NTIC et TICE , de l’introduction des TICE en Ecosse. Le titre de mon rapport était le suivant : « Utilisation des nouvelles technologies pour l’enseignement à l’Institut Français et dans deux collèges – lycées d’Ecosse. « 

Soutenance en juillet 2006 , sous la direction de M . Jean-François Bourdet, université du Maine, UVPL.

– Le lien du site internet présentant le master PRODILI (Modules, options, contenu des cours):
http://masterdidact.univ-lemans.fr/page2_3.html

– MAJ : 22/11/2010 : pour une réflexion plus générale sur l’e-learning, et mon interview sur le sujet – http://www.blog-pour-emploi.com/a-la-une/e-learning/

Nuage de compétences – Buy my skills!

Wordle: Claire's skils

Liste de mes compétences professionnelles réalisée sur Wordle.net

Cliquez pour agrandir… Documents réalisés sur Wordle.net.

Je trouve que c’est un gadget web amusant.

Wordle: Claire's skills

La même liste avec un autre design.

Planète Y : Le premier média de réflexion sur la Génération Y

Le numéro 4 (Octobre 2010) est en ligne :http://www.campus.ccip.fr/index_webzine.php
Réfléchir sur une génération, c’est bien.
Communiquer avec elle et l’embaucher, c’est encore mieux !
Webzine créé par la Chambre de commerce et d’industrie de Paris.

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